समावेशी शिक्षाको स्थिति प्रतिवेदन : स्थानीय तहलाई सक्रिय हुन सुझाव  

कोभिड–१९ पछिको वैकल्पिक प्रणालीको शिक्षामा अपाङ्गता भएका बालबालिकाको पहुँच बढाउन स्थानीय तहमा समन्वयात्मक र सहयोगात्मक कार्य हुनुपर्ने देखिएको छ । मुलुकका सात प्रदेशमा अवस्थामा सूचना तथा सञ्चार प्रविधिको प्रयोगबाट भइरहेको समावेशी शिक्षामा अपाङ्गता भएका बालबालिकाको पहुँचबारे हालै गरिएको तयार गरिएको स्थिति प्रतिवेदनले त्यस्ता विद्यार्थीमा वैकल्पिक विधिबाट शिक्षा पाउन पर्याप्त पहुँच नभएकाले स्थानीय तह र...

कोरोनाको महामारीको समयमा शुल्क लिएको भन्दै नेविसङ्घको आपत्ति

नेपाली कांग्रेसको प्रमुख भ्रातृ संस्था नेपाल विद्यार्थी सङ्घ (नेविसङ्घ)ले काठमाडौँ विश्वविद्यालयले कोरोना महामारीको समयमा पनि विद्यार्थीसँग शुल्क लिएको भन्दै आपत्ति जनाएको छ । नेविसङ्घका अध्यक्ष राजिव ढुङ्गानाले सोमबार साँझ एक विज्ञप्ति जारी गरी काठमाडौँ विश्वविद्यालयले एक सूचना प्रकाशित गरी शुल्क तिर्न आग्रह गरेको भन्दै आपत्ति जनाउनुभएको हो । “विश्वविद्यालयमा नियमितरूपमा पठनपाठन नभएको अवस्थामा पनि विभिन्न...

रुपन्देहीका निजी विद्यालय तिहार लगत्तै खाेल्ने प्याब्सनकाे निर्णय

कोरोना जोखिमका कारण लामो समय बन्द रहेका रुपन्देहीका निजी विद्यालयहरू तिहार लगत्तै भौतिक रुपमै सञ्चालन हुने भएका छन् । निजी विद्यालय सञ्चालकहरुको संगठन प्याब्सन रूपन्देहीले तिहारलगत्तै विद्यालयहरु सञ्चालन गर्ने निर्णय गरेको छ । लामो समयको बन्दाबन्दीले विद्यार्थीको सिकाइप्रक्रिया अवरूद्घ भएकाले सुरक्षित तरिकाले भौतिक रूपमै पठनपाठन गराउने तयारी भएको प्याप्सनले जनाएको छ । बुटवलमा आयोजित प्याब्सन जिल्ला भेलाले...

जीवनोपयोगी शिक्षा आजको आवश्यकता

सबै विषय तथा तहमा अध्ययन गर्ने विद्यार्थीलाई सामाजिक अध्ययन तथा जीवनोपयोगी शिक्षाको अनिवार्य रूपमा अध्ययन गर्नुपर्ने सुझाव विज्ञहरूले दिनुभएको छ । शनिबार आयोजित ‘सामाजिक अध्ययन तथा जीवनोपयोगी शिक्षा विषयको सान्दर्भिकता र कार्यान्वयनमा देखिएको अन्योल’ विषयक छलफल कार्यक्रममा विज्ञ तथा उच्चस्तरीय राष्ट्रिय शिक्षा आयोगका सदस्य विमल फुुँयालले जीवनोपयोगी शिक्षा कक्षा ११ र १२ मा मात्रै नभई उच्च शिक्षाका विद्यार्थीलाई...

नयाँ पाठ्यक्रम कार्यान्वयनको अन्योल चिर्न आग्रह   

यसै शैक्षिक सत्रबाट अनिवार्य विषयका रुपमा लागू गरिएको ‘सामाजिक अध्ययन तथा जीवनोपयोगी शिक्षा’बारे उत्पन्न अन्योल चिरेर कार्यान्वयनका लागि शिक्षकलाई अभिमुखीकरण गराउन शिक्षाविज्ञले सुझाव दिएका छन् । ‘विद्यालय शिक्षाको राष्ट्रिय पाठ्यक्रम प्रारुप, २०७६’ अन्तर्गत एकल पथीयरूपमा कक्षा ११ र १२ मा समावेश गरिएको सो नयाँ विषयको सान्दर्भिकता र कार्यान्वयनको अन्योलबारे आज शिक्षा पत्रकार समाज र ज्ञान अनुसन्धान तथा सिकाइ...